🧩¿Qué es la dislexia?

¿Qué es la dislexia?

¿Qué es la dislexia? La palabra dislexia procede del griego dys, que significa pobre o inadecuado, y de la palabra lexis, que significa palabras o lenguaje. La dislexia es un trastorno del aprendizaje que se caracteriza por problemas para procesar las palabras en información significativa. Esto se refleja sobre todo en la dificultad para aprender a leer.

Descripción

Durante casi un siglo, después de que la dislexia se describiera por primera vez en una revista médica británica en 1896, se pensó que era el resultado de un problema de procesamiento visual. Se intentaron varias formas de entrenamiento ocular para mejorar la percepción visual; generalmente fracasaron.

Hoy en día, los investigadores entienden que la dislexia es un problema que surge de las dificultades o ineficiencias del cerebro a la hora de analizar y procesar los sonidos individuales de las letras (llamados fonemas) y combinarlos en palabras a una velocidad que permita la comprensión y la fluidez. Así, el signo más destacado de la dislexia es la dificultad para aprender a leer. Sin embargo, las personas con dislexia pueden tener otros déficits relacionados con el lenguaje, como problemas para comprender el habla rápida, dificultad para seguir instrucciones complejas o de varias partes, o problemas para recordar cosas en la secuencia correcta.

Debido a la dificultad para procesar los sonidos de las letras, las personas con dislexia suelen tener mala ortografía. Antes se creía que la inversión de las letras (por ejemplo, desde en lugar de forma) era un signo de dislexia, pero desde 2008, las investigaciones han descubierto que, aunque los disléxicos invierten las letras, este problema no es más frecuente en las personas con dislexia que en las que no padecen el trastorno.

¿Qué es la dislexia?

Dislexia en Niños

Los trastornos de la lectura son el tipo más común de trastorno del aprendizaje, y la dislexia es el trastorno de la lectura más común. Entre el 15% y el 20% de los niños de escuela primaria tienen dificultades significativas y continuas para aprender a leer, para la fluidez de la lectura y/o para la comprensión de la misma, pero sólo alrededor del 5% son remitidos para recibir ayuda especial en la lectura. De ellos, entre el 65% y el 75% son niños.

La dislexia no está vinculada a la baja inteligencia (bajo coeficiente intelectual). Muchas personas con este trastorno tienen una inteligencia media o superior a la media y muestran una diferencia inesperada entre los logros y las aptitudes, aunque esto no es un requisito para el diagnóstico de dislexia. El trastorno no es algo que se supere; la mayoría de los niños con dislexia siguen leyendo peor que sus compañeros en la edad adulta, a pesar de aprender diversas estrategias para minimizar el trastorno.

Ejercicios para Dislexia


A continuación te presentamos cinco actividades que puedes realizar para ayudar a los estudiantes con dislexia:

1. Proporcionar acceso a audiolibros: Los alumnos con dislexia suelen tener una capacidad intelectual muy superior a su nivel de lectura académica. Refuerza el pensamiento crítico, las habilidades de vocabulario y los conocimientos previos permitiendo a los alumnos escuchar audiolibros durante el tiempo de lectura en el aula.

Puedes eliminar el estigma de la «lectura de oído» ofreciendo audiolibros como opción de lectura para toda la clase.

2. Permite que los alumnos utilicen aplicaciones para tomar apuntes: Los alumnos con dislexia pueden tener dificultades para realizar tareas cotidianas como tomar apuntes, transcribir de las clases y escribir las instrucciones habladas. Permite que los alumnos se salten la ardua tarea de transcribir los apuntes del pizarrón utilizando aplicaciones de tecnología cuando te sea posible.

3. Permite a los alumnos grabar las instrucciones de las tareas y las clases para reproducirlas: En la raíz de la dislexia hay un problema de procesamiento del lenguaje, por lo que los estudiantes con dislexia a veces tienen problemas con las instrucciones verbales de varios pasos y con prestar atención a las clases largas. Permite que los estudiantes graben las instrucciones de las tareas y las clases importantes para reproducirlas con notas de voz utilizando su telefono inteligente.

4. Ofrece la menor cantidad de tarea: Los alumnos con dislexia necesitan la práctica que suponen los deberes, pero debido a sus dificultades de procesamiento, las tareas pueden llevarles de tres a cinco veces más tiempo que a sus compañeros. Permite a los alumnos con dislexia hacer uno de cada dos problemas o sólo la mitad de los problemas para que los deberes sigan centrándose en demostrar y practicar los conocimientos del contenido, en lugar de convertirlos en un ejercicio de resistencia.

5. Fomenta el uso de la conversión de texto a voz: En los últimos cursos, los alumnos con dislexia necesitarán acceder a un texto que está por encima de su capacidad académica para completar las tareas de clase, y la conversión de texto a voz puede ser un verdadero cambio de juego. 

¿Qué es la dislexia?

Actividades para Niños con Dislexia

Las siguientes hojas de trabajo te ayudan a resolver la dislexia con letras y números girados, centrándose en los casos especiales de las letras b, d, q, p, m y n, pero también identificando correctamente todos los números, las letras mayúsculas asimétricas y las minúsculas asimétricas.

Cada hoja contiene una adivinanza que consiste en pintar todas las casillas que contienen la representación correcta de la letra del mismo color oscuro para descubrir un diseño secreto. Tendrás que descargar e imprimir esta hoja, y luego colorear el diagrama con lápices de colores. Utiliza este enlace para descargar e imprimir el ejercicio para resolver este reto de aprendizaje. Puedes descargarlo en tu ordenador e imprimir la hoja de trabajo de forma gratuita.

¿Qué es la dislexia?

Actividades para niños con dislexia

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Ejercicios para Dislexia

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