🩹 Bullying Primaria

Bullying Primaria

Fuera del hogar, el bullying primaria pueden ser entornos difíciles para los estudiantes, independientemente de su orientación sexual o identidad de género, pero a menudo son especialmente poco acogedoras para los jóvenes lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBT). La falta de políticas y prácticas que afirmen y apoyen a los jóvenes LGBT -y el fracaso en la aplicación de las protecciones que existen- significa que los estudiantes LGBT de todo el país siguen enfrentándose al acoso, la exclusión y la discriminación en la escuela, poniéndolos en riesgo físico y psicológico y limitando su educación.

En 2001, Human Rights Watch publicó Hatred in the Hallways: Violencia y discriminación contra estudiantes lesbianas, gays, bisexuales y transexuales en las escuelas de Estados Unidos. El informe documentaba el acoso y la discriminación rampantes contra los estudiantes LGBT en las escuelas de todo el país, e instaba a los responsables políticos y a los funcionarios escolares a tomar medidas concretas para respetar y proteger los derechos de los jóvenes LGBT.

En los últimos 15 años, los legisladores y los administradores escolares han reconocido cada vez más que los jóvenes LGBT son una población vulnerable en los entornos escolares, y muchos han aplicado políticas diseñadas para garantizar que todos los estudiantes se sientan seguros y bienvenidos en la escuela.

Sin embargo, los avances son desiguales. En muchos estados y distritos escolares, los estudiantes y profesores LGBT carecen de protección contra la discriminación por motivos de orientación sexual o identidad de género. En otros, las protecciones que existen son inadecuadas o no se aplican. A medida que los estudiantes transgénero y no conformes con el género se han hecho más visibles, muchos estados y distritos escolares han ignorado sus necesidades y no han garantizado que disfruten de los mismos beneficios académicos y extracurriculares que sus compañeros no transgénero.

Esto socava una serie de derechos humanos fundamentales, como los derechos de los estudiantes LGBT a la educación, la seguridad personal, la no discriminación, el acceso a la información, la libre expresión, la asociación y la privacidad.

Las áreas de preocupación del Bullying Primaria, incluyen la intimidación y el acoso, la exclusión de los planes de estudio y los recursos escolares, las restricciones a los grupos de estudiantes LGBT, y otras formas de discriminación y fanatismo contra los estudiantes y el personal basado en la orientación sexual y la identidad de género. Aunque no son exhaustivas, estas cuestiones generales ofrecen un punto de partida para que los responsables políticos y los administradores garanticen el respeto y la protección de los derechos de las personas LGBT en las escuelas.

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Las presiones sociales forman parte de la experiencia escolar de muchos estudiantes, independientemente de su orientación sexual o identidad de género. Pero la experiencia puede ser especialmente difícil para los estudiantes LGBT, que a menudo luchan por dar sentido a sus identidades, carecen de apoyo de la familia y los amigos, y se encuentran con mensajes negativos sobre las personas LGBT en la escuela y en su comunidad.
A menudo, los estudiantes LGBT también carecen de modelos de maestros. En ausencia de protecciones laborales, muchos profesores LGBT dijeron que temían las reacciones de los padres o las consecuencias laborales adversas si se mostraban abiertos sobre su orientación sexual o identidad de género.

Les traemos este protocolo para manejar el tema de la diversidad Bullying Primaria.

El material de apoyo se encuentra en forma de PDF que puede ser convertida a fichas. Con este gran material de apoyo que contiene una gran cantidad de información podemos orientar un tema tan delicado como éste.

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