2° Dosificación de Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje de los campos formativos

La fase 3 se caracteriza por el inicio del trayecto formativo de Educación Primaria, que da continuidad a la Fase 2 de Educación Preescolar; y con ello, se da la pauta hacia el descubrimiento que las niñas y los niños realizan acerca de un nuevo escenario educativo en el que pasan un tiempo más prolongado, tanto en duración de la jornada como en años de estadía; incrementan las posibilidades de interacción con sus pares, compañeras y compañeros de otras edades y adultos, y acceden a nuevos saberes y conocimientos que se complejizan paulatinamente.

En el siguiente cuadro se presentan todos los contenidos para los grados de primero y segundo en los cuatro campos formativos de la Fase 3, es importante considerar que esta presentación de los contenidos no es secuencial, sino que se presentan como contenidos para establecer trayectorias o relaciones entre ellos que mantengan un vínculo temático, complementaria, de contraste, etcétera, que permitan al personal docente establecer rutas de contenidos

Dosificación de Contenidos y procesos de aprendizaje de los campos formativos segundo grado

Contenidos campo formativo Lenguaje segundo grado 

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2° Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del campo formativo Lenguajes

Contenidos campo formativo Saberes y pensamiento científico segundo grado

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2° Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del campo formativo Pensamiento Cientifico

Contenidos campo formativo Ética Naturaleza y Sociedades  segundo grado 

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2° Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del campo formativo ética

Contenidos campo formativo  de lo humano y lo comunitario   segundo grado 

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2° Contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje del campo formativo De lo humano y lo comunitario